Year
2024
Publisher
Verlag Barbara Budrich
Language
German
Pages
19
ISBN
978-3-84741-851-1
Last Update
12-Jun-2025
Keywords
Education
Der vorliegende Band, der auf die Jahrestagung der Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung im Jahr 2021 zurückgeht, fragt nach den Dynamiken des Wandels pädagogischer Institutionen und lotet Möglichkeiten ihrer qualitativ-empirischen Erforschung aus. Das Jahr der Tagung datiert eine Zeit, zu der die Corona-Pandemie nach wie vor erhebliche Auswirkungen auf das soziale Leben hatte – auch die Tagung musste, nachdem ihr ursprünglich geplanter Termin zunächst abgesagt worden war, zwölf Monate später als reine Online-Veranstaltung stattfinden. Fragen nach gesellschaftlichen Veränderungen und Erosionen sowie nach Aufrechterhaltung und Fortbestand bislang etablierter institutioneller Strukturen erfuhren aus Anlass der pandemischen Gesamtsituation eine völlig neue Dringlichkeit. Dies galt...
Related
See MoreAnne Frank�s Tree, Nature�s Confrontation with Technology; Domination; and the Holocaust
Migrants and Masculinity in High-Rise Nairobi, The Pressure of being a Man in an African City
The Imagined and Real Jerusalem in Art and Architecture
Gleichstellungspolitik an Hochschulen
Imaging Identity
American Classics, Evolutionary Perspectives